Visie onderwijs

Anders denken, anders leren en gebruik maken van verschillende talenten: haal eruit wat erin zit (ability tracking)

Bureau Beeldvisie geeft die kinderen steun, die door het ontbreken van tijd, geld en kennis binnen het huidige onderwijssysteem, niet worden herkend, erkend en begeleid zoals dat zou moeten . Ouders/verzorgers en of leerkrachten zijn er soms van overtuigd , dat het kind beter moet kunnen, maar het gewoon niet meer laat zien, of het alleen nog in andere situaties laat zien. (“zag de leerkracht dit maar eens” of “thuis doet hij/zij wel gewoon deze opdrachten en zelfs moeilijker” of “thuis leest hij/zij gewoon de ondertiteling en op school maar Avi …” of “als ik het op deze manier uitleg snapt hij/zij het wel”) Wordt de lesstof voor het kind wel op de juiste wijze overgedragen c.q. door hem/haar juist ontvangen en verwerkt ? Kortom het kind begeleiden in zijn leerproces op de wijze waarin het voor het kind het beste werkt, door onderwijs differentiatie en aanpassen van de lesstof c.q. leermethode waarop het voor het kind het beste werkt en motiverend is. Ieder kind heeft volgens de wet recht op voor hem/haar passend onderwijs. Kortom een kind begeleiden zodat het weer met plezier gaat leren en zijn maximale mogelijkheden weet te benutten.